Los resultados y reflexiones de la presente publicación fueron presentados en la conferencia inaugural a cargo del autor durante la celebración de la Trienal de Investigación de la FAU-UCV en su edición del año 2011. Da cuenta de la investigación en arquitectura como aspecto fundamental para lograr el diálogo entre el saber académico y los diferentes saberes inherentes a la práctica del proyecto arquitectónico. Destaca la necesidad de problematizar el proceso del proyecto arquitectónico como proceso reflexivo, crítico, dialógico, interpretativo-comprensivo, dinámico, procesual, y complejo, reconociendo de esta manera que la teoría y la práctica son aspectos indisociables del conocimiento proyectual.
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